Ablauf des Beratungsverfahrens

Anfrage der Eltern per Telefon oder Mail

Anschließend meldet sich die zuständige Mitarbeiter:in bei den Eltern um einen Termin für ein Erstgespräch zu vereinbaren.

Informationssammlung
- Beobachtungen in verschiedenen Situationen (meist im Kindergarten)
- Gespräche mit Erzieher:innen und anderen Beteiligten
- Standardisierte Verfahren
- Sammeln bereits vorhandener Erkenntnisse

Entwicklung von Fördermaßnahmen und Klärung von wem diese übernommen werden können
Vereinbarungen und Entscheidung zur Fortsetzung der Zusammenarbeit

… wenn alle Fördermaßnahmen gut greifen und im Einvernehmen mit den Beteiligten kein Bedarf an Beratung mehr besteht.
… wenn die Eltern ihren Auftrag „kündigen“.
… bei einer Übergabe in einen Schulkindergarten oder an eine andere Beratungsstelle.
… beim Schuleintritt des Kindes.

Frühförderung und Lernortklärung:
Lernortklärung (Einschulung) ist Aufgabe der Grundschule.
Entwicklungsbeurteilung im Hinblick auf die Einschulung ist nicht Aufgabe der Frühförderung.
Die SPB beteiligt sich an der Klärung dieser Frage, wenn

--> das Kind bereits betreut wurde

--> die Eltern dies wünschen
Neuanmeldungen im letzten Kindergartenjahr / Vorschuljahr werden von der SPB nicht angenommen.